“不愧是教语文的，大道理一套一套的。”
“是关心则乱。”
言老师吐了口浊气，多少舒缓一些了，却又操心起段敏敏来：“说赵婷那孩子毕竟伤了手腕，家长知道了肯定要到学校来，到时候别闹的难看影响了孩子的学习。” 钟老师笑语：“啊，真把段敏敏放到心尖上了，对自己家的小子都没见这么上心，别瞎操心，我听说段敏敏最后单独跟赵婷说了些话，然后赵婷脸色特别难看的再
没吱过声，自己去了医务室，估计段敏敏的话比她那一脚还狠。” 现在的学生开智早，他们有自己相处的方式，作为老师重在引导，太过干涉往往会激起他们的逆反心态，从而激化矛盾。钟老师毕竟比言老师年轻，他的教学理念也
灵活的多。 言老师在医务室看到了赵婷，见她手腕上缠着纱布呆愣的坐在铁床上，他询问了下校医，知道她没什么大碍只是有些扭伤和红肿，于是就她辱骂同学和预动手打人的
事做了批评，然后放了她一节课的假，提前回家。
赵婷垂头丧气的走出医务室，正好在走廊上碰见前来的段敏敏。
两人闹到这份上也没什么好说的了，段敏敏准备无视赵婷直接进医务室，可备不住人家不甘心，非得没话找话。
“段敏敏，林锐喜欢。” 段敏敏骗过头去，皱了眉峰看着赵婷：“，不是因为罗丽？”
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