凌枭的出身不算好，农民阶级、家境清贫，唯一可喜的是家庭和乐。身为长子，他努力做到不辜负父母的期待──小从照顾弟弟妹妹，大至起早贪黑的下地务农，都说孩子会习惯X的学着父母生活的样子，然后习惯X的接受这样的模式，其实此话不假，他的确曾经如此。
直到有一日，他见邻家与他同龄的孩子总角收发、穿戴整齐，对方手中捧着书册，上头写着两个大字，而他连辨认都不知从何认起。
“你怎么连这个都不知道？这是史记。”
听到对方这么说时，他忽觉一顿窘迫，自卑感油然而生。
他想，他永远都不会忘记当时的场景。
那人说话时可骄傲了，而他只能自惭形Hui、无助地意识到自己的严重不足。光秃秃的指甲、缝缝补补的衣服……这些他早已习以为常的尘泥W垢在当下顿时变得刺眼，只因对方衣着g净，就连鞋子都未染尘土。两人的境遇堪b两极，现实的残酷让他不由得将手背在身后，想藏起所有不堪。
深知待在村里务农的劳动可以是一种人生，而在门廊下Y诵诗句的安逸也是另一种人生，顿生的不甘心成了驱前的动力，他渴望改变，而改变的第一步就是赚更多的钱。
在农村里甚少有人会读书写字，且不说纸笔墨砚的花费，光是去学堂请教夫子的钱就够一家人一整个月的粮钱，所以他得先有钱，也必须要有钱。可是务农实在赚的太慢了，收成后的粮食光是应付一家人温饱就余下不多，更遑论拿去城里卖钱。
他不是没有试过寻求父母的帮助，但当他第一次向父母提要求、说想去上学，得到的回答却是「我们现在能吃饱就很好了，读书又不能吃饱，弄那些没有用的做什么？」
他默然。
读书怎么会没有用呢？怎么会不能吃饱呢？！
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