当时何先生正在玄关换鞋子，准备出门。换好了鞋子，发现nV儿还站在身边看着他。父nV对视。最终何先生叹了口气，换了主意：“怎么看起来这么可怜巴巴。晚上我回来吃饭。”
何依竹愣了一下。她确信自己刚才没有多余的情绪。当下就意识到了眼神传达情绪的偏差。等何先生出门后，她对着镜子看自己，若有所思。
何依竹自此意识到了自己眼睛的优势。
她知道自己的眼神很好用，za过程到时常被捂着眼睛就是证据。梅怀瑾不敢看她。他用za迁怒和报复，却从没说出什么羞辱和下流的话，从捂住自己眼睛的手轻轻摩挲着自己额头开始，她就意识到他心软、内疚。
早餐过后各自工作。
梅怀瑾倒了两杯热水，拿进了书房。他打开邮箱，查看有没有新邮件，而后继续看剧本。几分钟后何依竹洗好碗，坐到她写字的桌上，打开笔记本。
二楼只有卧室和书房。书房是两个客房打通，按照两人需求来布置的，书架靠墙设计，两张书桌各放一边，互不g扰。书房和宽阔的露天yAn台之间，用落地玻璃窗隔离。
何依竹在备课。手边放了几本书。
新学期她多了一门理论课，还有其他院的公选课，b以前更忙了点。有学生微信发日常练习给她看，她仔细看了看，回复了一些技法问题。
这时梅怀瑾来了电话，他去外面接。
何依竹的桌子被轻轻扣了一下。
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