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        关于近些年的生物技术应用的最多的就是教育上面了。

        通过记忆移植,一名脑袋发育正常的初中生就能够在短短几天内获得高中,大学的所有课程记忆,从而让他们省下了高中和大学的学习课程的时间。

        但这样也并非全部都是好处,对于脑袋发育不完全的人来说一下子移植大量的记忆会造成记忆混乱,甚至会出现植入的记忆比自己原生的记忆还多的这种情况,当两者发生混乱之时,就会产生冲突,从而变成一名疯子。

        因此为了避免记忆混乱,从幼儿园到初中的这段时间和四十年前是一样的正常上学,达到初中之后会逐渐的进行记忆移植。

        关于记忆一方面的研究只是生物技术的一部分展现,生化人,人造人等复制人体的科技也得到了应用,只不过这些人造人虽然有着生命,但却没有思想,哪怕是植入记忆之后也显得和机器人差不多。

        而且由于人造人的体内各种元素异常的平衡,不像人一样从小接触各种细菌得过各种病,因此人造人的身体是完美的,很容易检测出来。

        这时苏云手中的圆盘动了动,似乎是想要靠近休眠舱。

        苏云想了一下,将左手放在了休眠舱之上。

        过了片刻之后,苏云感觉手中的吸附感已经消失,便知道圆盘完成了,也不知道获取了什么信息。

        苏云朝着里面继续走,不一会儿便停了下来。

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