蔡金玲是知道内情的，也很好奇他到底在路小雨那边发生了什么。
她内心多少也有些嫉妒，听说路小雨生病了李勇大中午就跑去探望，如果换作自己会怎么样？
接下来这堂课是文史课，也是李勇相对比较头疼的，毕竟理科方面都是大同小异，公式放在那里怎么也变不到哪里去；但是弯弯的文史差别就很大了。
当然，也就是现在，等再过个十几二十年，差异化只会越来越夸张。
这且不提，不管头疼还是麻烦，该听课还是要认真听课。
而且看过路小雨之后，李勇也安心了很多，下午的课就是认真听讲、认真做笔记，然后课后有问题找优等生蔡金玲问一问，她大部分时候是能够给他解答的。
这种学生生活恍惚间真让李勇感觉自己好像回到了自己还十几岁的少年时代，那个时候的他因为在最后一个学期里沉迷于手机和网上冲浪，成绩不说一落千丈——毕竟前面基础打的好，但也是逐渐退步。
其实也有一点原先给自己压力太多，结果一下子放松了弦，然后就一发不可收拾的原因。
最后更是败在了一贯最弱的英语科目上，其他科目也没有更好地发挥，就这样以两分之差与自己梦想的大学失之交臂，去了一个第二志愿，结果就是个二本混日子的学校。
好吧，其实不管是什么学校什么专业，自己有心学习、努力上进的话，倒也谈不上会混日子。
只是先前高考冲刺的时候，整天听班主任说什么“奋斗一百天，开心玩四年”，对他的影响实在是太大了。
他当然也不至于将大学不努力的责任全都推到别人头上，归根到底这是自己的人生选择，是自己选了错的选项，但这种观念的确也在事实上影响甚至是“毒害”了不少自己这样的年轻人。
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